Dzień Żaby

W piątek 28 lutego 2020 r. pani bibliotekarka Ewa Zegiel- Kohler urządziła klasie I „Dzień Żaby„. Święto wymyślono po to, żeby ratować ginący gatunek żab. Dzieci dowiedziały się jakie żaby żyją w Polsce, czym się odżywiają, jak rozmnażają i dlaczego są pod ochroną. Zapoznały się także z książeczkami, w których bohaterami są żabki. Śpiewały piosenkę

ŻEBY ZDROWE ZĘBY MIEĆ, TRZEBA TYLKO CHCIEĆ…

„ŻEBY ZDROWE ZĘBY MIEĆ, TRZEBA TYLKO CHCIEĆ…” Na kolejnych zajęciach prowadzonych w ramach innowacji pedagogicznej „Tajemnice ludzkiego ciała w przedszkolnym laboratorium wiedzy” KRASNOLUDKI poznały: budowę zęba i technikę prawidłowego szczotkowania poprzez ćwiczenia na papierowym modelu jamy ustnej oraz poprzez działania praktycznej w przedszkolnej toalecie. Dowiedziały się również jak należy dbać o zęby i czym różni

ZIMOWY CZAS DLA PTAKÓW

Na kolejnych zajęciach z innowacji pedagogicznej „Mały artysta” SMERFY zapoznały się z tematem dokarmiania ptaków. Najmłodsi dowiedzieli się, że zima to trudny czas dla ptaków dlatego należy im pomagać. Dzieci z zainteresowaniem wysłuchały opowiadania „Spotkanie w karmniku” i przeliczały goszczące w nim sikorki i gile. Dowiedziały się czym można dokarmiać ptaki i same z dużym

MAŁA OCZYSZCZALNIA WODY

W ramach realizacji innowacji pedagogicznej ” Eksperymentuj z nami ” przedszkolaki dzisiejszego dnia mogły samodzielnie wykonać mała oczyszczalnie wody. Najpierw eksperyment ten przeprowadziliśmy razem, następnie dzieląc się na kilkuosobowe grupy tygryski zabrały się do samodzielnej pracy. Eksperyment pomógł im zrozumieć w jaki sposób oczyszcza się wodę z zanieczyszczeń i dostarczył wielu radości.      

Walentynkowa poczta

14 lutego w naszej szkole działała poczta walentynkowa. Listonosze z Samorządu Szkolnego rozdali uczniom walentynki zbierane przez parę dni. Największą ilość walentynek w klasach 1-3 otrzymali: Nikola Tworzydło, Weronika Jeziorska oraz Miłosz Skoczyński. Natomiast z klas 4-8: Kasia Broda i Dominik Kołodziej.

WALENTYNKI – PRZEDSZKOLE

    „Mam serduszko, wielkie serce, spójrz jakie czerwone. Kogo kocham, kogo lubię, rzucę w jego stronę. Ciebie kocham, Ciebie lubię, Ciebie pocałuję, a czerwone dziś serduszko, wszystkim podaruję”. 14 lutego był dla wszystkich naszych przedszkolaków prawdziwym, czerwonym dniem miłości i przyjaźni. Dzieci wzięły udział w różnych zabawach związanych z walentynkami. Nie zabrakło również kartek

„WIESZ CO SIĘ DZIEJE Z KANAPKĄ, KTÓRĄ ZJADASZ NA ŚNIADANIE? – UKŁAD TRAWIENNY

Na kolejnych zajęciach z innowacji pedagogicznej „Tajemnice ludzkiego ciała w przedszkolnym laboratorium wiedzy”  odpowiedzieliśmy sobie na pytanie: „Co się dzieje z kanapką, którą zjadasz na śniadanie?”. Tygryski dowiedziały się zatem, jak przebiega proces trawienia oraz poznały budowę układu pokarmowego. Podczas przekazywania tych treści dzieci dodatkowo ćwiczyły czytanie, utrwalały poznane litery, rozwijały umiejętności matematyczne oraz praktyczne

WALENTYNKI

Dzień Świętego Walentego obchodzony jest na całym świecie jako święto miłości. W tym wyjątkowym dniu 14 lutego w ramach innowacji pedagogicznej „Mały artysta” SMERFY wykonały laurki „serduszkowego kotka”, aby podziękować rodzicom za ich miłość,troskę i uwagę jaką codziennie obdarzają swoje pociechy.      

Czytamy lektury!

Czy lubimy czytać i omawiać lektury? Oczywiście! Zwłaszcza, kiedy potrafimy wyczarować takie dzieła i jesteśmy zachwyceni swoją pracą… „Hobbit, czyli tam i z powrotem” – lektura w pudełku – prace uczniów klasy VI:   Hobbicia uczta pełna smaków – lekcja w klasie VI:   „Kajko i Kokosz. Szkoła latania” – figurki postaci komiksowych wraz z

EKSPERYMENTY Z WODĄ „WYSTRASZONY PIEPRZ”.

          Innowacja pedagogiczna. Eksperymenty z wodą ” Wystraszony pieprz”. Poznanie źródeł pochodzenia wody, roli jaką pełni w życiu ludzi i zwierząt oraz sposoby jej oszczędzania.