WIESZ, CO SPRAWIA, ŻE MOŻESZ STAĆ ALBO BIEGAĆ? Na to pytanie „Krasnoludki” szukały odpowiedzi podczas kolejnych zajęć z innowacji. Ileż było pytań i zaangażowania dzieci podczas omawiania budowy naszego szkieletu. Przedszkolaki nie tylko poznały budowę szkieletu, ale również ćwiczyły orientację w schemacie własnego ciała, czytanie globalne, spostrzegawczość wzrokową, doskonaliły także liczenie. Dodatkowo „Krasnoludki” wykonały doświadczenie na którego efekt będziemy musieli poczekać oraz oglądały zdjęcia rentgenowskie naszych kończyn.